Английский — это не только путевка в лучшую для ребенка жизнь, но и новые жизненные перспективы, широкие возможности, открытые границы мира, отличный залог успеха. Тогда учить его необходимо с самого рождения, садика или школы. А если учить пока рано, то важно хотя бы заложить в малыше интерес к знанию иностранного. Это опора для будущих достижений на уроках в школе.

С какого возраста лучше всего изучать английский?

Некоторые исследователи-традиционалы считают, что лучше всего это делать с трех лет. Примерно с этого возраста каждый карапуз овладевает родным языком, а к шести обучается уже писать и читать. Дети воспринимают в пять раз больше информации, чем взрослые, а спектр образовательных программ по английскому для малышей позволяет выбрать наиболее оптимальный вариант.

1. С рождения

Карапуз познает мир, а потому обучение сразу двум языкам — родного и иностранного — пойдет ему на пользу. В этом возрасте, разумеется, уроки обучения происходят ненавязчиво, с помощью визуализации и игры, а потому усвоение знаний проходит более чем легко.

1. 2.С 2 лет

Парадоксально, но именно этот возрастной рубеж (а вовсе не 3 года, как считается некоторыми классическими педагогами) воспринимается как стартовый для изучения ребенком английского. По крайней мере, даже многие курсы делают набор учеников в этом юном возрасте. Мягкий и непосредственный метод подачи материала приносит свои плоды, особенно если обучение проходит без слез и огорчений из-за ошибок.

1. 3.С 4-5 лет

Дошкольный период хорош для исследования мира вокруг и подготовки к школе. Что же касается иностранного языка, важно не отбить желание ему обучаться. Принудительные выполнения тяжелых заданий под запретом. Картинки и загадки, игровые элементы и творчество помогут заинтересовать малыша новыми лингвистическими знаниями. В 4-5 лет лексика ребенка уже достаточно развита для того, чтобы грамотно ею пользоваться. Занятия в этом возрасте должны быть короткими, максимум 30-40 минут. Группы лучше всего формировать из 8-10 человек.

Почему дети имеют преимущества перед взрослыми при изучении иностранного языка?

ü  лингвистические познания приходят естественно

ü  детские воспоминания не зря считаются наиболее устойчивыми

ü  зарубежный язык в большей степени не изучается детьми, а скорее усваивается

ü  детская память склонна к большей концентрации, она фокусируется на конкретных знаниях; зрелая память удерживает не факты и информацию, а выводы

ü  ребенок обучается иностранному языку постепенно

ü  жажда познаний высока в отличие от мотивации взрослого человека

ü  внимание к деталям заострено, зрелый человек более рассеян

ü  ассоциативное мышление ребенка намного более сильное

ü  несовершенная логика и непосредственное восприятие понятий у ребенка позволяют запоминать слова «вслепую», тогда как взрослый ищет рациональности и хуже запоминает лексику

ü  для малыша изучение языка проходит легко и творчески, сопровождая общение с преподавателем и сверстниками, а взрослый представляет обучение языку как гораздо более скучный процесс

С чего начинается обучение у детей?

ü  картинки

ü  рисование

ü  игры и песенки

ü  устная работа

ü  говорение

ü  произношение

ü  заучивание звуков

Да, малыш еще с трудом берет ручку для того, чтобы ею что-либо написать по-английски, зато он знаком с животными, называет предметы, учит первые слова. Так же, как и на родном, он сперва осваивает и «имена» родных.

Задача опытного педагога на этапе знакомства с языком — погружение в новую языковую обстановку. Ребенок чувствует свежие знания, слышит незнакомую речь, а письмо на иностранном языке воспринимает тоже восхищенно: ведь даже закорючки в книге получают свой смысл.

Как «влюбить» ребенка в английский язык?

Маленькие непоседы требуют индивидуального подхода, а потому нужную форму обучения преподаватель тоже должен находить избирательно к каждому. Общение с носителями языка даст шанс выучить разговорную английскую лечь и легко воспринимать ее на слух, а значит, вы сможете достичь максимальных результатов за короткие сроки обучения. Зубрежка слов и грамматических правил скучна, потому терпение и заинтересованность могут выработаться только благодаря игровой форме.

Какими должны быть первые уроки английского?

1. Веселье, интерес и творчество — вот три важных составляющих детских уроков иностранного языка. Базовые знания важно заложить в позитивной атмосфере и при хорошем расположении духа, ведь эта информация останется в памяти ребенка на всю оставшуюся жизнь. Потому педагог должен талантливо создавать благоприятные условия и находить мотивацию к обучению.

1. Яркие карточки, плакаты и наглядные материалы в виде рисунков — лучший способ привлечь внимание ребят.

1. Видео- и аудиопособия также не должны оставаться в стороне: мультфильмы и песенки на английском дети обожают.

1. Стишки наряду со всеми вышеперечисленными методами обучения позволяют освоить речь и лучше воспринимать язык на слух.

Как заинтересовать английским в средней школе?

Если английский начал изучаться вашим сыном или дочерью примерно с пятого класса, то на данном этапе довольно влиятелен именно грамотный стимул. Родители и учитель обязаны найти убедительные средства и слова для того, чтобы показать: английский немаловажен в современном мире, даже по сравнению с его ролью 20-30 лет тому назад. Перед школьником открываются новые широкие горизонты, доступным становится не только обучение за границей, но и обмен опытом в английской семье, где можно узнать язык лучше, познакомиться со страной изнутри, а с людьми — ближе.

Как изучать английский с ребенком самостоятельно?

Регулярное общение — залог больших побед в знании языка. Полчаса диалогов на иностранном языке в день могут принести лучшее развитие, нежели одно занятие в неделю на несколько часов кряду.

Вы многое можете организовать в домашних условиях так, чтобы английский непринужденно усваивался вашим отпрыском без скучных моментов и с пользой для общего развития:

ü  изучение режима дня на английском

ü  изготовление поделок с применением терминов

ü  чтение книг в оригинале

ü  рисование и лепка

ü  мультфильмы и видеоролики

ü  встреча с носителем языка

Как помочь малышу в изучении языка?

1. Почему русский язык мы учим ежедневно, а для английского выделяем специальные дни? Если иностранный будет сопровождать ребенка каждый день, вы получите лучшие результаты. Психологи говорят, что два занятия в неделю и ежедневные «десятиминутки» с повторением изученного приносят отличный эффект.
2. Важные темы отложите до лучших времен, особенно если ребенку всего 2-3 года. В 8 лет ученик запоминает столько материала, сколько малышу нужно разбивать на 3-4 занятия. При этом помните: за 7-8 месяцев ваш ребенок вряд ли изучит английский на достойном уровне, как бы красноречивы не были бы обещания частных педагогов.
3. Комплексный подход — это тандем учителя и родителя, индивидуальных уроков и домашней работы.
4. Важно также учитывать темперамент и психотип вашего чада. Исходя из этого, подача материала и методика должны грамотно подбираться непосредственно под вашего ребенка.
5. Отдайте предпочтение практике. Устраните длительные перерывы в обучении, чтобы знания языка не позабылись к 9-10 годам.

На что обратить внимание при выборе специальных английских курсов для малыша?

Многие родители не владеют английским настолько хорошо, чтобы преподавать его самостоятельно своему чаду. Другим взрослым тяжело найти для этих занятий время и силы. Большинство забывает о том, что в раннем возрасте ребенку очень важно преподносить знания о языке в повседневных ситуациях и игровой форме, к примеру, просто гуляя по улице.

Однако если вы всерьез озаботились подбором специального обучения, рекомендую прислушаться к следующим советам. Кроме того, выбор курсов английского необходим, поскольку ни домашнее обучение, ни школа не дадут ребенку всеобъемлющих знаний о языке. Занятия не будут лишними даже для школьника из специализированного образовательного учреждения.

1. Первый этап обучения не даст молниеносных результатов, будьте к этому готовы. Лучшие инвестиции — это денежные вложения в вашего ребенка, а значит ожидайте стабильно хороших результатов только через несколько лет.

1. Новые методики подходят не всем. Накопленный опыт и классические методы порой наиболее результативны. Практика покажет, насколько они действенны для вашего сына или дочери.

1. Даже если вы стартовали в обучении английского, когда малышу едва исполнилось три года, знайте: ожидаемый эффект возможен при частых занятиях.

1. Собственные фразы ребенок начнет произносить уже в 4-5 лет, если в его памяти постепенно накопятся знания языка. Потому ожидайте этот «говорительный прорыв» и всячески стимулируйте его приближение.

Итак, исходя из всего вышесказанного, начинать накапливать знания иностранного языка лучше всего в детстве, а потому родители не должны превращать это для своего ребенка в рутину и перегибать палку. Позвольте малышу получать удовольствие от английского языка, и тогда обучение принесет достойный урожай в виде знаний.